Interação e Interatividade
interação
in.te.ra.ção
sf (inter+ação) 1 Ação recíproca de dois ou mais corpos uns nos outros. 2 Atualização da influência recíproca de organismos inter-relacionados. 3 Ação recíproca entre o usuário e um equipamento (computador, televisor etc.). I. social, Sociol: ações e relações entre os membros de um grupo ou entre grupos de uma sociedade.
in.te.ra.ção
sf (inter+ação) 1 Ação recíproca de dois ou mais corpos uns nos outros. 2 Atualização da influência recíproca de organismos inter-relacionados. 3 Ação recíproca entre o usuário e um equipamento (computador, televisor etc.). I. social, Sociol: ações e relações entre os membros de um grupo ou entre grupos de uma sociedade.
interativo
in.te.ra.ti.vo
adj (inter+ativo) 1 Diz-se daquilo que permite, ou é capaz de interação: Televisão interativa. 2 Inform Diz-se do sistema multimídia em que um usuário pode executar um comando e o programa responde, ou controlar ações e a forma como o programa funciona. 3 Inform Diz-se do sistema de visualização que é capaz de reagir a diferentes entradas do usuário. 4 Inform Diz-se do modo do computador que permite ao usuário colocar comandos, programas ou dados, recebendo respostas imediatas.
in.te.ra.ti.vo
adj (inter+ativo) 1 Diz-se daquilo que permite, ou é capaz de interação: Televisão interativa. 2 Inform Diz-se do sistema multimídia em que um usuário pode executar um comando e o programa responde, ou controlar ações e a forma como o programa funciona. 3 Inform Diz-se do sistema de visualização que é capaz de reagir a diferentes entradas do usuário. 4 Inform Diz-se do modo do computador que permite ao usuário colocar comandos, programas ou dados, recebendo respostas imediatas.
Pretendemos discutir esses conceitos de forma objetiva,conceitos tão utilizados em nosso cotidiano quando ligamos a TV navegamos na internet ou enviamos uma mensagem pelo Messenger.
A diferença básica dos conceitos esta na ação do usuário.
Interação Mutua temos a ação do usuário interferindo diretamente no seu resultado final vemos isso na utilização das redes sociais,Messenger que fazem parte constante do nosso dia e são ferramentas tecnológicas que podemos utilizar a favor da interação educacional uma vez que sua utilização não pode e não deva ser negada, com a intervenção necessária pode se tornar um facilitador inovador no âmbito escolar.
Na Interação Reativa temos o cenário contrario o individuo não tem muito poder sobre o resultado esse mesmo é previsível com uma troca finita e como utilizar um jogo o mesmo já vem programado não troca com o usuário so responde a sua ação.
Explorar e pesquisar cada vez mais ,é o nosso trabalho como educadores para que todo aparato tecnológico seja uma ferramenta de inclusão adequadamente utilizado para promover de fato um acesso igualitário e justo a todos.
Por Luana Caetano e Maria Mataruna
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